学生なら知っておきたい、学習内容の定着に関する6つの統計

勉強した内容の大半はテストのあとすぐに忘れてしまいます。多くの学生はすでにそのことを知っています。

過去6か月以内に試験を受けた、16〜24歳の学生2,614人を対象に調査を行いました。

何を覚えているか、実際にはどのように勉強しているかを尋ねました。最新の学習内容の定着に関する統計を見ていきましょう！

学習内容の定着に関する主な統計

こちらもお読みください：アクティブラーニングとマイクロラーニングに関する統計。

74%の学生が、復習したときは準備万端だと思っていたのに、試験が始まると頭が真っ白になったと回答（Boterview）

この調査では、復習したときは準備万端だと思っていたのに、試験が始まると頭が真っ白になったことがあるか尋ねました。

74%が、過去1年間に少なくとも1回はあったと回答しました。28%は、ほとんどのテストで起こると回答しました。

準備ができているという感覚と、実際に覚えていることは、同じではありません。

私の経験では、その感覚を生み出すのは読み返しです。

68%が、テストから1週間以内に章の大半を忘れてしまうと回答（Boterview）

テスト範囲だった章について、ノートを閉じた状態で1週間後にどの程度説明できるかを尋ねました。

68%が半分以下と回答しました。19%は、ほぼすべて説明できると回答しました。

金曜日の成績だけでは、次の金曜日に何を覚えているかはほとんど分かりません。

81%が、少なくとも一部の試験では前夜に詰め込み勉強をすると回答（Boterview）

試験勉強の大半をいつするか尋ねました。

81%が、少なくとも一部の試験では前夜に勉強すると回答しました。34%は、それがいつものやり方だと回答しました。

この学生グループにとって、詰め込み勉強はたまにある失敗ではありません。それが普段のスケジュールなのです。

64%がノートの読み返しを主な勉強法に挙げ、11%が自分で問題を解くと回答（Boterview）

最もよく使う勉強法を尋ねました。

64%がノートを読み返す、または書き直すと回答しました。11%はノートを閉じて、自分で理解度を確かめると回答しました。

学生自身が効果を疑っている勉強法が、今もなお頼られています。

ガードレールなしでChatGPTを使った学生は、試験の得点が17%低かった（PNAS）

PNASに掲載された、高校生の数学の生徒を約1,000人対象とする実地実験では、一般的なChatGPT型アシスタントによって練習問題の成績は48%上がりましたが、AIを使えなくすると試験の得点は17%低下しました。

安全策を備えたチューター版では練習問題の成績が127%上がり、試験の得点低下もほぼなくなりました。

答えを教えてくれるアシスタントは、宿題を終わらせる助けにはなります。しかし、学んだことを覚えておく助けにはなりません。

17%が、勉強する内容だけでなく、覚え方も教師から教わったことがあると回答（Boterview）

教師から課題を増やされるだけでなく、教材を覚える方法を教わったことがあるか尋ねました。

17%が「ある」と回答しました。61%は、教わったことがないと回答しました。

授業で教わっていないスキルを忘れたことについて、学生が責められています。

調査方法

この記事に掲載されているBoterviewの数値は、すべて1件の調査に基づいています。

限界

この調査の学生はすでに学習アプリを利用しているため、平均的な学生より勉強法について意識している可能性があります。

これらの数値は、学生が私たちに伝えた内容です。記憶力を再テストしたわけではありません。