6 шокирующих статистических данных и тенденций, связанных с концентрацией внимания (2026)

Nathan Brunner's picture
Nathan Brunner

Утверждение, что концентрация внимания у людей теперь короче, чем у золотой рыбки, никогда не основывалось на реальном исследовании.

В ноябре 2026 года мы опросили 2,410 студентов в возрасте от 14 до 24 лет о том, что происходит, когда они садятся за работу.

Наши данные показывают: телефон появляется раньше, чем домашнее задание. Давайте рассмотрим последние статистические данные о концентрации внимания!

Ключевые статистические данные и тенденции, связанные с концентрацией внимания

  • 57% студентов проверяют телефон в течение 10 минут после начала выполнения домашнего задания
  • 48% говорят, что прекращают работу из-за уведомления, а не потому, что она слишком сложная
  • Офисных сотрудников прерывают каждые 2 минуты

Читайте также: Статистика микрообучения и Статистика усвоения знаний.

57% студентов проверяют телефон в течение 10 минут после начала выполнения домашнего задания (Boterview)

В рамках этого опроса мы спросили об их последних трех занятиях за домашним заданием.

57% ответили, что проверяют телефон в течение 10 минут после того, как садятся за работу. 22% сказали, что делают это еще до первой задачи.

Статистика концентрации внимания: 57% студентов проверяют телефон в течение 10 минут после начала выполнения домашнего задания, а 22% — до первой задачи

Телефон не остается где-то на заднем плане. Для большинства участников опроса он появляется первым.

69% говорят, что не могут посмотреть видеоурок целиком, не поставив его на паузу или не переключившись на другое приложение (Boterview)

Мы спросили, могут ли они посмотреть видеоурок от начала до конца без перерыва.

69% ответили, что ставят его на паузу или переключаются на другое приложение, не досмотрев до конца.

Статистика концентрации внимания: из 100 студентов 69 ставят видеоурок на паузу или переключаются на другое приложение, а 31 смотрит его без перерыва

Длинное видео — неудачное задание, если большинство студентов и так его не досматривают.

48% говорят, что прекращают работу из-за уведомления, а не потому, что она слишком сложная (Boterview)

Мы спросили, по какой главной причине они заканчивают заниматься.

48% ответили, что из-за уведомления или сообщения. 27% — что работа оказалась слишком сложной. 15% — что они устали.

Статистика концентрации внимания: главные причины окончания занятий — уведомление 48%, слишком сложная работа 27%, усталость 15%, другое 10%

Занятие прерывается не всегда из-за самого урока. Часто причина — экран блокировки.

33% говорят, что могут заниматься домашним заданием не более 15 минут, прежде чем им понадобится перерыв (Boterview)

Мы спросили, как долго они могут работать, прежде чем им придется остановиться.

33% ответили — не более 15 минут. 41% — около получаса.

Статистика концентрации внимания: самая длинная непрерывная работа над домашним заданием до перерыва — не более 15 минут у 33%, около 30 минут у 41%, дольше у 26%

Так сами студенты описывают свои привычки. Именно столько времени есть у урока, чтобы удержать их внимание.

Офисных сотрудников прерывают каждые 2 минуты (Microsoft)

Согласно отчету, опубликованному Microsoft, в рабочее время пользователей Microsoft 365 каждые 2 минуты прерывают совещание, электронное письмо или сообщение в чате — примерно 275 раз в день. Этот показатель основан на данных 20% пользователей, получающих больше всего уведомлений.

Работников прерывают каждые 2 минуты совещаниями, письмами и сообщениями в чатах

Средний работник в этом наборе данных получает 117 электронных писем и 153 сообщения в Teams за один рабочий день.

Двух минут недостаточно для решения сложной задачи. Студенты описали ту же закономерность: одного уведомления достаточно, чтобы прервать занятие.

4 из 10 подростков в США почти постоянно находятся в интернете (Pew Research Center)

Согласно опросу 1,458 подростков из США, опубликованному Pew Research Center в декабре 2025 года, 97% ежедневно пользуются интернетом, а четверо из десяти говорят, что почти постоянно находятся онлайн. Десять лет назад таких было 24%.

Подростки в США почти постоянно находятся онлайн: 24% в 2014–15 годах и 40% в 2025 году

Постоянное пребывание в интернете не означает, что человек не способен сосредоточиться. Но теперь тишине и спокойствию приходится соперничать за внимание чаще, чем десять лет назад.

Методология

Все приведенные в этой статье данные Boterview получены в ходе одного опроса.

  • Название: опрос Boterview о концентрации при выполнении домашних заданий.
  • Период проведения: с 2 по 12 ноября 2026 года.
  • Выборка: 2,410 студентов в возрасте от 14 до 24 лет. По одному ответу от каждого участника. Незаполненные анкеты исключены.
  • Набор участников: приглашение в продукте Boterview.
  • Показатель «в течение 10 минут» относится к последним трем занятиям за домашним заданием. Показатель концентрации в 15 минут — это самая длинная непрерывная работа до перерыва, по словам самих участников. Причины прекращения работы выясняли с помощью вопроса с выбором одного варианта ответа.

Ограничения

Сведения о проверке телефона основаны на самооценке, а люди склонны преуменьшать ее частоту. Если и ошибаться, то показатель 57% скорее занижен.

Мы не измеряли концентрацию внимания в лаборатории. Мы спросили студентов, что происходит, когда они пытаются заниматься.

    6 шокирующих статистических данных и тенденций, связанных с концентрацией внимания (2026) - boterview